Обучающий материал.
Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Начиная знакомить с буквой А спросите у ребенка, на что похожа буква, пусть он предложит свои варианты, затем можно прочитать ребенку такие строчки:
А – как крыша теремка,
Вот на что похожа буква А.
Рассмотрите с ребенком картинку, найдите сходство с буквой.
Далее прочитайте своему ребенку веселые стишки, и предложите назвать слова с буквой А.
Веселые стишки
Астра, азбука, айваНачинаются на А,И кончаются на А
Астра, азбука, айва.
|
– Что везешь, автомашина?– Все, что есть на букву А:Вот арбузы, апельсины.
Абрикосы и айва. Н. Костарёв
|
Я хочу быть агрономом,Я смогу и астрономом,Архитектором, артистом
И еще… аквалангистом! А какие вы слова Знаете на букву А? |
Ашагает гордо:А– алфавита голова.Знает Вова, знает Света,
Что похожа буква А На летящую ракету И на крышу теремка В. Степанов
|
Абрикос, арбуз, айва –Очень сладкие слова,Все они на букву А.
А как лесенка стоит Перед входом в алфавит.
|
Ах, какой арбуз на грядке!Постучим к нему, друзья!– Тук-тук! Можно?
– Нет, нельзя! Я еще не сладкий. Г. Виеру
|
А– начало алфавита,Тем она и знаменита.А узнать ее легко:
Ноги ставит широко. А Шибаев |
Ананас и апельсинНе растут средь белых льдин,А растут они на юге
Далеко от белой вьюги. Г. Виеру
|
Всем известно, буква А–Буква очень славная.Да к тому же буква А
В алфавите главная. Обожают этот звук И Андрей, и Аллочка, Палка так и палка так, И в середине палочка. Э. Успенский |
Вот два столба наискосок,А между ними – поясок.Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква А. С. Маршак Вот буква вроде шалаша, Не правда ль, буква хороша! И хоть она проста на вид, А начинает АЛФАВИТ. Е. Тарлапан |
Игра, любимая забава детей. Используйте игры при знакомстве с буквами. Станьте в игре равноправным партнером, придумывайте вместе с детьми свои игры и правила к ним.
Игра «Кто больше?».
1. Придумайте слова, в которых звук [а] был бы в начале (август, астры, аист), в середине (банка, собака, плавать), в конце слова (доска, сестра, голова).
2. Назовите имена людей, клички животных, в которых звук [а] был бы в начале (Аня, Андрей, Антон, Алла, Анастасия, Алевтина), в середине (Валя, Таня, Рая. Слава), в конце слова (Мурка, Буренка, Кнопка).
3. Вспомните слова о зиме со звуком [а] (зима, горка, сосулька, стужа, пурга, санки, варежки), без звука [а] (Дед Мороз, лед, лыжи, холод, снег, метель, коньки).
4. Перечислите месяцы года, в которых есть звук [а] (январь, февраль, март, апрель, май, август).
5. Подберите слова: с одним звуком [а] (арбуз, сад, кошка), с двумя [а] (астра, сарай, баран, краска, машина, ласка), с тремя [а] (рассада, барабан, карандаш), с четырьмя [а] (балалайка).
Игра «Перевёртыши».
Прочитайте предложения наоборот (справа налево):
АННА, БАРАБАН НА! АСЯ, МОЛОКО ОКОЛО МЯСА.
АВОСЬ СОВА ТУТ. АЛЛА РВАЛА ЛАВР. АРБУЗ У ЗУБРА.
А ЛИЗА МАЗИЛА. А РОЗА УПАЛА НА ЛАПУ АЗОРА.
А ЛЕС У СЕЛА. А СОБАКА БОСА.
Игра «Подберите пару».
Называется слово на [а], дети должны подобрать к нему пару (прилагательное) тоже на [а], например: архитектор (активный, авторитетный).
арбуз архитектор ананас астра аптекарь атлас |
алый аппетитный ароматный аккуратный ажурный авторитетный
|
Игра «Ремонт».
БРБН СТРТ СТКН РССД МРК ПРТ СХР КРНДШ
Ответ : барабан, старт, стакан, рассада, марка, парта, сахар, карандаш.
Игра «На место».
Помогите поставить слова на свои места.
Из одного стихотворения исчезли слова: апельсины, август, астры, аппетит. Попробуйте вернуть их на место.
… выпал жаркий-жаркий.
Ах, как душно в зоопарке!
… пропал у пони,
… вянут на газоне.
А мартышка не страдает –
… уплетает!
Игра «Топай – хлопай».
Если в слове есть звук [а], ребенок хлопает, если нет – топает.
Роща, оса, роза, окунь, парта, солнце, небо, дерево, ручка, карандаш, портфель, оценка, хлеб, альбом, береза, друг, иней, заяц, петух, класс, мороз.
Игра «Угадайте слова».
З а д а н и е 1. Вставьте недостающие буквы «А» или «У».
З а д а н и е 3. Придумайте четыре слова, оканчивающиеся на букву «а», в которых «а» была бы и в середине
Игра «Доскажи словечко»
Есть одна игра для вас:
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно добавляйте.
Чтоб тебя я повёз,Мне не нужен овёс.Накорми меня бензином,
На копытца дай резины, И тогда, поднявши пыль, Побежит… (автомобиль). Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит. Это доктор… (Айболит). |
Яростно река ревётИ разламывает лёд.В домик свой скворец вернулся,
И в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто же к нам пришёл?.. (Апрель). Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит, И называются все… (алфавит). Сладок он, друзья, на вкус, А зовут его… (арбуз). |
В. Нестеренко
Кроссворды
2. Круглый-круглый,Сладкий-сладкий,С полосатой кожей гладкой.
А разрежешь – посмотри: Красный-красный он внутри. (Арбуз.) 4. Что за чудо – синий дом! Ребятишек много в нем. Носит обувь из резины И питается бензином. (Автобус.) |
3. Если по букве, ребята, возьметеУ нарисованных птиц и зверей,Месяц хороший вы нам назовете…
Какой это месяц? Скажите скорей. (Август.) (Аист, волк, голубь, утка, слон, тигр – картинки с изображениями этих животных показываются детям.) 5. На окошке пруд, В нем рыбешки живут. У стеклянных берегов Не бывает рыбаков. (Аквариум.) |
Ребусы
Учите детей разгадывать ребусы, вместе с ребенком придумайте свои ребусы.
Загадки
Используйте загадки, здесь вы не только познакомите с буквой, но и будете развивать у своего малыша мышление, память
1. Не летает, не жужжит,Жук по улице бежит.И горят в глазах жука
Два блестящих огонька. (Автобус, автомашина.) |
2. Посмотрите, дом стоит,До краев водой налит,В этом домике жильцы –
Все умелые пловцы. (Аквариум.) |
|
3. На странице букваряТридцать три богатыря.Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей. (Алфавит.) |
4. Первая книжкаДля детишек.Учит – мучит,
А научит – радует. (Азбука.) |
|
5. Лежит на грядкеКруглый, зеленый, гладкий,Внутри красный,
На вкус сладкий. (Арбуз.) В. Нестеренко |
6. В буйном море-океанеРыба страшная живет.У нее большой живот,
Пасть с ужасными клыками. (Акула.) Н. Толоконников |
|
7. На окне стеклянный пруд,А рыбачить не дают.(Аквариум.) | 8. Над водою – ушко,Под водою – брюшко.(Айсберг.) | |
9. Дом по улице идет,На работу всех везет.Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус.) |
10. Берега зеленые,Вода красная,Рыбки черные.
(Арбуз.) |
|
Зарядка (физкультминутка)
– Аист, аист длинноногий,Покажи домой дорогу.– Топай правою ногой,
Топай левою ногой. |
Снова правою ногой,Снова левою ногой.После правою ногой,
После левою ногой, Вот тогда придешь домой. |
Во время занятия ребенок может утомиться, используйте физминутки.
Используя в занятиях с ребенком художественное слово, игры, ребусы, кроссворды, став равноправным партнером в играх с детьми, для вас не составит большого труда познакомить ребенка с буквой. Научить находить букву в начале слова, в середине, в конце. Придумывать самим слова. Используя разные виды деятельности ребенку будет интересно с вами заниматься. Предложите нарисовать ребенку букву, и не просто букву, а оживите ее, нарисуйте: глаза, руки ноги, шляпу и т.д. Это только повысит интерес вашего ребенка к занятиям.