Цели:

- автоматизация ставящегося звука Ж в слогах, словах и предложениях;

- развитие просодической стороны речи;

- воспитание культуры речевого общения.

Вербальный материал: Жук жужжит:

- Жу - жу - жу!

Я живу и не тужу!

Оборудование: картинки с изображением жука, карточка с буквой Ж, слоговая таблица слайды, карточки с заданиями, компьютер.

Ход работы

1. Звукотерапия: У,А,И,Н.

2. Артикуляционные упражнения: не пускать язык гулять, раскатаем язычок, иголочка, лопаточка, вкусное варенье.

3. Уточнение артикуляции звука Ж.

При произнесении звука Ж губы вытягиваются трубочкой, широкий кончик языка поднимается вверх. Голос образуется, воздушная струя теплая, сильная.

- Звук Ж - гласный или согласный?

4. Беседа по картинке.

- Кого ты видишь на картинке?

- Что ты видишь картинке?

- Похожа ли буква Ж на жука?

- Что делает жук? (Жук жужжит.)

5. Закрепление четкого произношения звука Ж в отдельных словах и словосочетаниях.

- Четко повтори по три раза слова: жук, жужжит, живу, не тужу.

- Повтори словосочетания: жук жужжит, я живу и не тужу.

6. Работа над фразой.

- Заучивание текста.

Жук жужжит:

- Жу - жу - жу!

Я живу и не тужу!

- Работа над просодикой речи.

а) Произнеси фразу громко/тихо.

б) Повтори предложение медленно/быстро.

в) Скажи текст ласково/сердито.

7. Чтение слогов: по слоговой таблице.

8. Чтение слов.

Жук, живу, жу - жу - жу.

9. Чтение текста:

Тут жук. У жука усы и лап - ки. Жук - жу - жу - жу.

Дополнительное задание: раскрасить рисунок жука.

10. Итог.

жук

живу

жу - жу - жу

Тут жук.

У жука усы и лап-ки.

Жук: жу - жу - жу.