Консультация для родителей: «Если ребенок не отзывается на имя»
Консультация для родителей: «Если ребенок не отзывается на имя»

Первое условие для обучения ребенка тому, как отзываться на имя — перестать произносить его имя по любому поводу.

Зарегистрируйтесь до 31 марта и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Первое условие для обучения ребенка тому, как отзываться на имя — перестать произносить его имя по любому поводу.

 

Как учить ребенка отзываться на имя

Важно объединять имя ребенка с позитивными реакциями. Например, ребенок играет, или стоит, или делает что-то еще, чем он обычно занимается в одиночестве, а вы мягко прикасаетесь к его плечу и произносите имя. Просто говорите: «Имя ребенка», а после этого вы даете ему какое-то поощрение. Это может быть вкусное угощение, выдувание мыльных пузырей, преувеличенная улыбка или игра в «ку-ку» — главное, чтобы ребенку это нравилось.

Вы можете выполнять эту последовательность в течение всего дня, каждый раз, когда вы предоставляете ребенку поощрение. Объединяйте имя ребенка с приятными вещами, не объединяйте его с требованиями или отказом. Произносите имя, когда ребенок уже счастлив и вовлечен в общение с вами. Используйте награды, например угощение или мыльные пузыри. Запомните простую последовательность: постучать по плечу, произнести имя, дать поощрение.

 

Поощрение отклика на имя

Недостаточно делать это один раз в день, вам нужно повторять эту процедуру несколько раз. Может быть, даже несколько раз подряд. Во время повторов попробуйте каждый раз передвигаться дальше от ребенка, может быть, начните говорить имя не так преувеличенно. Это постепенно научит ребенка отзываться на имя в естественной ситуации.

Достаточно того, чтобы ребенок поднял голову и посмотрел на вас. Не нужно, чтобы ребенок поворачивался к вам всем телом, но чем чаще мы объединяем имя с позитивным поощрением, тем больше ребенок будет реагировать на имя. Родителям, также как и специалистам, рекомендуется  фиксировать результативность каждой попытки (10)  позвать ребенка по имени в день (подготовить лист или блокнот).

Постепенно увеличивайте расстояние, с которого вы зовете ребенка, уменьшайте громкость голоса и очень постепенно переходите к тому, чтобы поощрять ребенка за отклик на имя не каждый раз, а время от времени. Например, давайте что-то вкусное только каждый третий или второй раз, когда ребенок отзывается на имя.

 

ДВА ОСНОВНЫХ ПРАВИЛА

Во-первых, перестаньте называть ребенка по имени слишком часто, особенно в неприятных ситуациях.

Во-вторых, постепенно формируйте у него отклик на имя, предоставляя поощрения.

 

Источник: MARY BARBERA BLOG

Консультационный материал подготовила: учитель-логопед, учитель-дефектолог МБДОУ детский сад «Золотой ключик» п.Ванино Хабаровского края, Крафт Маргарита Александровна

Опубликовано: 09.03.2025
Крафт Маргарита Александровна

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации