В развитии личности чтение играет одну из основных ролей. Для того чтобы во время прочтения информации его усвоить в полной мере требуется внимание. Но этот навык нужно постоянно совершенствовать. Только внимательность при чтении делает этот процесс максимально эффективным.

Следует заметить, что на эффективность чтения влияет ряд факторов. Например, тишина при процессе чтения помогает сосредоточиться на главном. Человек меньше устает от концентрации внимания, поскольку не отвлекается на посторонние звуки и не напрягает восприятие.

При длительном чтении человек иногда отвлекается. Этим он дает отдых мозгу. В такие моменты можно обдумать и проанализировать прочитанное. Чтобы чтение было максимально эффективным, следует изменять скорость чтения, погружаться в него.

Читать нужно продолжать до тех пор, пока это приносит удовольствие и воспринимается. В противном случае лучше остановиться и проанализировать полученную информацию. Так тренируется внимание и память. Только чтение с интересом и анализом дает нужные результаты.

Кроме того, имеет большое значение, какая информация читается. Если это легкий роман, то не стоит слишком углубляться в детали и тем самым утомлять свой мозг. Но если речь идет о технической литературе, научных трудах, то концентрация внимания должна быть полной. Особенно, если нужно запоминать даты, правила, формулы и прочее, сопоставлять информацию и факты. Большим плюсов в подаче информации являются изображения, таблицы, схемы. С их помощью легче усвоить и структурировать материал.

Предварительный просмотр является еще одним способом чтения. Так же он может быть предварительным перед основным. Человек знакомиться с материалом, ищет важные факты, термины, имена. Этот вид развивает способности периферического зрения. С его помощью можно легко найти нужный фрагмент в тексте.

Учеными доказано, что чтение развивает память. Очень важным и нужным для человека является умение размышлять в процессе чтения. Так легче запоминается информация и повышается понимание содержимого. Человек проникается мыслями автора. Именно у тех, кто увлеченно читает, развивается память и способность в полной мере усваивать новый материал.

КАК РАЗВИТЬ ПАМЯТЬ ПРИ ПОМОЩИ ЧТЕНИЯ?

Чтение для развития памяти просто необходимо. Литература оказывает благотворное влияние на высшие психические функции. Что развивает чтение книг? Конечно, память и мышление. Читая книгу, человек рассуждает о каком-либо эпизоде, размышляет о поступках героев и составляет свое мнение о прочитанной книге.

Также во время чтения человеку нужно запоминать героев, их историю и другие важные для сюжета детали. Ведь тогда вы сможете лучше понять историю, и вам не нужно перечитывать один и тот же эпизод несколько раз. Особенно хорошо память тренируют различные стихотворения и поэмы. Поэтому любители книг обычно лучше находят нужную информацию и выделяют главное, а сопоставление и систематизация информации тренируют логическое мышление.

ПРИУЧАЕМ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ С МАЛЫХ ЛЕТ

Чтение улучшает память, поэтому нужно прививать любовь к литературе с самого рождения. Развивать любовь к чтению можно с помощью следующих советов.

1. Преподнесите книгу, как интересную игрушку.
   В сражении с мультиками и гаджетами зачастую проигрывают книги, но все-таки печатную продукцию можно преподнести, как интересную игрушку. С первыми книжками ребенок знакомится примерно в возрасте 6 месяцев. Выберите яркую, с простым понятным сюжетом, выпуклыми картинками, чтобы малышу было интересно листать. Если вы будете и дальше корректно подбирать «игрушку», соответствующую возрасту, то малыш продолжит листать и в 4, и в 5 лет.
2. Читайте с удовольствием сами.
   Заставить любить читать невозможно. Удовольствие от процесса чтения можно только передать. Если вы интересуетесь книгами, и малыш регулярно видит, как читаете вы то, скорее всего, заставлять его не придется.
3. Не выбирайте сложные книги.
   Еще в 5 лет ребенок воспринимает информацию, которая происходит здесь и сейчас. Только начиная с шестилетнего возраста малыш может понимать и представлять миры, создаваемые писателем. Учитывайте возраст ребенка, выбирая книги. Скорее всего, малыша не заинтересуют истории об устройстве летательных аппаратов и подводных лодок, подобными сюжетами вообще можно отбить интерес к книгам. Не перегружайте.
4. Хвалите за понимание, а не за количество прочитанных страниц.
   Скорость чтения придет постепенно, и гнаться за количеством знаков вовсе не стоит. Гораздо важнее, чтобы ребенок понимал смысл. Спрашивайте, какой герой из книги ему понравился, а какой нет, с кем бы он хотел подружиться.
5. На начальном этапе скажите «нет» аудиокнигам.
   В аудиокнигах нет ничего плохого, просто это знакомство вряд ли улучшит качество чтения малыша. Представьте ситуацию: ребенок идет в шахматный кружок, дожевывает яблоко и слушает аудиокнигу. Вряд ли он сможет до конца осмыслить переживание героев. Все-таки чтение требует спокойной обстановки для полноценного погружения в текст.
6. Каждый ребёнок индивидуален. Поэтому при выборе книг нужно руководствоваться его интересами. Некоторые дети по нескольку раз просят маму прочитать одно и то же произведение. Не нужно отказывать в этом случае. Если его зацепило – это хорошо. Значит, в его душе нашёлся отклик книге, её персонажам, происходящим в ней событиям.
7. Можете вспомнить, а что вас интересовало, когда вы были маленькими. Скажите сыну или дочери: «Вот эта книга мне нравилась в детстве. Давай почитаем? Может быть, она и тебе понравится».
8. Также стоит учитывать пол ребёнка. Вряд ли мальчики придут в восторг от сказок про принцесс, а девочки захотят слушать про роботов.