Играть любят все малыши и даже зимой в детском саду можно поиграть во множество веселых игр и состязаний. В нашей статье вы найдете много подвижных зимних игр для детского сада.

Утренняя гимнастика зимой - это здорово, весело и очень полезно!

Утренняя зимняя гимнастика

1. Дети идут по глубокому снегу, высоко поднимая колени.
2. Ходьба по узкой тропинке гуськом друг за другом.
3. Ползание на четвереньках, изображая следу животных.
4. Танцы и кружение - снежинки.
5. Бег по площадке змейкой - имитация речки.
6. Чистка дорожки - снег лопаткой вправо- влево.
7. Броски снежками в цель.
8. Подпрыгивание - отряхивание снега с веток.
9. Прыжки на месте с хлопками.
10. Скользящий шаг - имитация лыжной ходьбы.
11. Махи руками - метелица веет.

Все упражнения можно делать в разном порядке или добавлять их к основной зарядке в саду.

Что должен знать ребенок про Зиму

Ребёнок должен знать:

— основные приметы зимы, названия зимних месяцев;
— изменения, которые происходят зимой в растительном и животном мире;
— то, что зима - это время года, которое следует за осенью;
— особенности жизни людей в зимний период (одежда, труд, отдых, игры, помощь животным).

Ребенок должен уметь:

— обобщать признаки зимы и конкретизировать их;
— сравнивать зиму с другими временами года;
— анализировать явления;
— общаться со сверстниками, эмоционально окрашивать свои впечатления, отношение к деятельности.

Физкультминутка «Снеговик»

В детском саду и начальной школе ребята много занимаются за столами. Чтобы делать перерывы на отдых, можно проводить веселые физкультминутки. Зимняя физкультминутка «Снеговик» обязательно понравится малышам.

Раз и два, раз и два -
Лепим мы снеговика. - (Дети имитируют лепку снежков)
Мы покатим снежный ком
Кувырком, кувырком. - (Поочередно проводит ладонями по шее справа и слева)
Мы его слепили ловко. - (Проводит пальцем по щекам сверху вниз)
Вместо носа есть морковка, - (Растирают указательным пальцем крылья носа)
Вместо глазок — угольки, - (Прикладывают ладони ко лбу козырьком и энергично растирают лоб)
Ручки - веточки нашли. - (Энергично растирают ладонь о ладонь)
А на голову — ведро. - (Раздвигают указательный и средний пальцы и растирают точки перед и за ушами)
Посмотрите, вот оно! - (Кладут обе ладони на макушку и качают головой)

Дидактическое упражнение для детей «Зимушка»

Цель игры - правильно продолжить предложение за воспитателем.

Зимой метель... (метет).
Ночью ветер в трубах... (завывает, воет).
Из большой снежной тучи снежинки... (падают, летят, кружатся).
В лесу зимой голодный волк... (воет, бродит).
Зимой медведь в берлоге... (спит).
Мороз всем щеки и носы... (щиплет).
Зимой вода в реке... (замерзла).
Зимой снег все вокруг... (накрывает).
Под снегом травка зимой... (греется, спит).

Дидактическая игра «Ателье зимней одежды»

Цели: уметь выбирать зимнюю одежду из предложенной, описывать ее, называя детали, качество материала, подбирая по цвету, использованию (спортивная, для игр, для прогулки); выполнять роли закройщика, портного, заказчика; вступать в диалог в соответствии с ролью.

Правила игры.

Взрослый предлагает детям поиграть в ателье зимней одежды. Определяет роли и действия каждого участника: закройщик принимает заказ, задает заказчику вопросы о том, для чего будет использоваться этот предмет одежды, о фасоне, материале, отделке, пуговицах, мехе; портной собирает одежду из отдельных деталей, называя их и свои действия.

Веселая подвижная игра «Два Мороза»

Зимой на улице холодно, а гулять детки должны в любую погоду. Чтобы малышня не замерзла и повеселилась, можно предложить поиграть в подвижную игру «Два Мороза». 

Правила игры:

На противоположных сторонах площадки рисуют 2 круга - домики. В одном доме живут два водящих - Мороза, а в другом - остальные дети. Между домами прорисовывают две горизонтальные линии, между которыми состоятся перебежки. Два Мороза выходят к своей линии чуть в стороне от центра и говорят:

Мы два братца удалые,
Мы морозы молодые.
Я — Мороз Красный нос,
Я - Мороз Синий нос.
Кто из вас решится
В путь дороженьку пуститься?

Дети отвечают:

Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз!

Затем дети бегут к своему домику, а Морозы догоняют их. Пойманного ребенка они забирают в свой домик. Замороженными считаются не только осаленные дети, но и те, кто побежал раньше слов «И не страшен нам мороз!».

Выигравшими считаются те Морозы, которые осалили больше детей. Кто остался самыми ловкими становятся новыми Морозами.

Подвижная игра «Снег — метель - вьюга»

Дети учатся выполнять движения в соответствии с командой сразу после слов взрослого; ориентироваться в пространстве, не сталкиваться со сверстниками при движении.

Правила игры.

По команде «Снег» дети, плавно кружась, приседая, легко на носочках передвигаются по всему пространству.

По команде «Метель» — быстро бегут в направлении, указанном взрослым, собираются в большую кучу.

По команде «Вьюга» — встают в круг, берутся за руки и бегут по кругу, ускоряя темп.