Профессиональная переподготовка
Переподготовка на психолога в социальной сфере | Дефектология Проф
- Диплом
- Пособия
- Доступ к электронной библиотеке
- Супервизия
- Видеолекции
- Сертификаты
- Нейроцикл 598 ч.
Кому
Лицам, работающим или планирующим работать в должности социального психолога, психолога в социальной сфере, практического психолога, психолога, клинического психолога, а также всем специалистам оказывающим помощь людям, находящимся в трудных жизненных ситуациях.
Материалы нейросеминаров в курсе будут полезны специалистам после получения диплома, для работы с детьми дошкольного и школьного возраста, в том числе с особыми образовательными потребностями.
Цель курса
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, направленного на осуществление профилактики и психологической коррекции негативных социальных проявлений в поведении социальных групп и отдельных лиц.
Приобретение обучающимися знаний об основах нейропсихологии, необходимых для организации работы с детьми.
Актуальность курса
Программа рассчитана на подготовку специалистов, способных к оказанию психологической помощи в разных сферах общественной жизни (образование, наука, здравоохранение, спорт, бизнес и т.д.) Особенность программы заключается в интеграции современных тенденций науки и практики в психологическом консультировании и непосредственном формировании практических навыков, ориентированных на новые тенденции рынка психологических услуг.
Результаты и перспективы
В результате освоения данной программы профессиональной переподготовки выпускник овладеет:
- современными психологическими техниками и технологиями работы, направленными на оказание психологических услуг лицам разных возрастов и социальных групп;
- способами организации и проведения различных форм консультирования, психологической коррекции и методами профилактики деструктивных изменений личности;
- технологией проведения социально-психологических тренингов.
Также слушатель получает материалы и актуальные знания в области нейропсихологии, которые можно применять на практике.
До 30 ноября
Льготная стоимость курса
Обучающийся получает доступ к нейросеминарам на 598 часов
2. Особенности онтогенеза психики человека в норме и патологии
3. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей
4. Основные аспекты отклоняющегося поведения и стресса
5. Нейропсихологическая диагностика и коррекция пациентов взрослого возраста
6. Нейропсихология в системе медицинской реабилитации. Профилактика нарушений когнитивных функций
Видеолекторы
Видеолекторы
762 часа (20 недель)
Переподготовка
762
чДиплом - 762 ак.ч.
Вкладыш - Да
Твердый переплет - Да
Видеолекции - 586 ч.
Видеолекции, пособия - 1244 шт.
При господдержке 2024
До 30 ноября
68 600 52 800 ₽
Выбрать способ оплатыВажные преимущества
1. Доступ к нейросеминарам (нейроциклам) на 598 ч.
Слушатели дополнительно получают систематизированные знания о нейропсихологических подходах при коррекционной работе с детьми дошкольного и школьного возраста, которые можно успешно применять на практике.
Доступ к нейроциклу – навсегда!
Видеоархив с сертификатами
Вам будет доступен самый большой видеоархив в котором более 1200 профильных видеозаписей вебинаров. К каждому вебинару доступны для скачивания сертификаты и методические материалы.
Портфолио с веб-кабинетом
Вы получите персональную страницу на сайте Института с красиво оформленными сертификатами, удостоверениями. Причем, Вам не нужно эти документы сканировать, Институт всё это сделает за Вас. А также Институт может подключить Вам веб-кабинет для того, чтобы Вы смогли заниматься онлайн со своими учениками.
Оплата частями без банка
Оплачивайте обучение частями напрямую в институт без банковской рассрочки. Институт персонально для вас рассчитает комфортный размер платежей и период.
Оставьте запрос и мы вам перезвоним
Учебный план
ДИСЦИПЛИНА 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПСИХОЛОГА
ДИСЦИПЛИНА 2. ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ДИСЦИПЛИНА 3. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ
Лекция 1 Социализация личности
Лекция 1 Теории развития личности
Лекция 1 Психологические механизмы регуляции и саморегуляции социального поведения личности
Лекция 1 Индивидуальность и личностный рост
Лекция 1 Психология больших и малых групп
Лекция 1 Влияние группы на личность
ДИСЦИПЛИНА 4. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Лекция 1 Проблемы личности в социальной психологии
Лекция 1 Социальная психология общения
Лекция 1 Социальная психология конфликта
Лекция 1 Межкультурная коммуникация
Лекция 1 Основные направления прикладной работы в социальной психологии
ДИСЦИПЛИНА 5. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НОРМАЛЬНОГО И АНОМАЛЬНОГО ОНТОГЕНЕЗА
Лекция 1 Предмет возрастной психологии. Теоретические и практические задачи
Лекция 2 Историческое становление возрастной психологии
Лекция 3 Младенчество
Лекция 4 Психология раннего детства
Лекция 5 Психология раннего детства (продолжение)
Лекция 6 Дошкольное детство
Лекция 7 Младший школьный возраст
Лекция 8 Подростковый возраст (отрочество). Юность
Лекция 9 Психология взрослого возраста
Лекция 1 Основные закономерности нормативного и аномального развития
Лекция 2 Различные подходы к понятию "норма"
Лекция 3 Клинико-психологическая характеристика умственной отсталости
Лекция 4 Клинико-педагогическая характеристика задержанного психического развития
Лекция 5 Клинико-педагогическая характеристика поврежденного психического развития
Лекция 6 Клинико-педагогическая характеристика искаженного психического развития
Лекция 7 Клинико-педагогическая характеристика искаженного дисгармоничного развития
Лекция 8 Невротические расстройства в детском и подростковом возрасте
Лекция 9 Аффективные расстройства в детском и подростковом возрасте
Лекция 10 Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
Лекция 11 Проблема зависимости от психоактивных веществ в детском и подростковом возрасте
Лекция 12 Проблема нарушений пищевого поведения в детском и подростковом возрасте. Нехимические зависимости
Лекция 1 Нейропсихология взрослых
Лекция 1 Основные концепции старения человека
Лекция 2 Нейропсихологические закономерности нормального старения
Лекция 3 Нарушения когнитивного функционирования в пожилом и старческом возрасте. Виды деменции
Лекция 4 Нейропсихологическая диагностика когнитивных нарушений и деменции
Лекция 5 Нейропсихологическая характеристика болезни Альцгеймера
Лекция 6 Нейропсихологическая характеристика болезни Пика
Лекция 7 Нейропсихологическая характеристика сосудистой деменции
Лекция 8 Нейропсихологическая характеристика болезни Паркинсона и деменции с тельцами Леви
Лекция 9 Нейропсихологическая коррекция и реабилитация в пожилом и старческом возрасте
ДИСЦИПЛИНА 6. ПСИХОДИАГНОСТИКА
Лекция 1 Психодиагностика в социальной работе
Лекция 1 Методы исследования личности в социальной психологии
Лекция 1 Процесс диагностирования. Этапы диагностического процесса
Лекция 1 Диагностика когнитивной сферы и психологических свойств личности
Лекция 1 Диагностика социальных отношений, общения и совместной деятельности
ДИСЦИПЛИНА 7. ДЕВИАНТОЛОГИЯ. ПСИХОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ
Лекция 1 Социальная дезадаптация и социальная девиация: понятие и виды
Лекция 1 Наркомания как форма проявления девиантного поведения детей
Лекция 1 Преступность как форма проявления делинквентного поведения подростков
Лекция 1 Формы и методы психологической поддержки дезадаптированных детей
Лекция 1 Разработка программы помощи дезадаптированному ребенку
ДИСЦИПЛИНА 8. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОКОРРЕКЦИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ
Лекция 1 Техники и приемы социально-психологического консультирования
Лекция 1 Оказание психологической помощи в процессе консультирования
Лекция 1 Социально-психологическое консультирование различных категорий населения
Лекция 1 Основные направления психокоррекции в социальной сфере
Лекция 1 Психологическая коррекция психического развития детей и подростков
Лекция 1 Психокоррекция личности и межличностных взаимоотношений
Лекция 1 Технологии решения конфликтных ситуаций
Лекция 1 Психологическая помощь при возрастных кризисах
Лекция 1 Психопрофилактика в работе социального психолога
Промежуточная аттестация по МДК проводится в форме тестирования с применением ДОТ.
В конце обучения слушатель сдает итоговое тестирование. Доступ к итоговому тесту открывается в будние дни (время открытия с 10-19 по мск.) Для доступа к итоговому тесту слушатель должен сдать промежуточную аттестацию.
Поступите до 30 ноября и дополнительно получите
Поступите до 30 ноября и дополнительно получите
НАСТОЯЩАЯ ПРАКТИКА
Вы будете присутствовать на реальных занятиях наших логопедов с разными детьми. Разбирать занятия с наставниками
ПодробнееКАРТА В ПОДАРОК
Дополнительно к вебинарам каждого курса бесплатно выдается безлимитная карта с полным архивом вебинаров института
ПодробнееКУРС В ПОДАРОК
В течение года после переподготовки Вы сможете бесплатно повысить квалификацию и получить удостоверение
ПодробнееНачать обучение
Запросите консультацию
Запросить консультацию могут как авторизованные пользователи, так и пользователи не имеющие личного кабинета на сайте.
Выберите одну или несколько интересующих программ.
Запросите консультацию специалиста. Специалист приемной комиссии свяжется с Вами в течение часа (в рабочее время с 9:00 - 21:00 по московскому времени).
Запросить консультациюЗвонок-консультация специалиста приёмной комиссии.
Специалист приемной комиссии:
Уточнит цели обучения, ответит на дополнительные вопросы и при необходимости поможет подобрать курс.
Проконсультирует по условиям поступления, стоимости обучения и вариантам оплаты.
Объяснит, как оформить документы, необходимые для зачисления на курс.
Отправка скан-копий документов в приёмную комиссию.
Для поступления достаточно загрузить в личный кабинет скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть четкими, разборчивыми, легко читаемыми.
Документы для поступления на программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации:
Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании* (для студентов – справка об обучении);
Свидетельство о браке или другой подтверждающий документ, если фамилия/имя/отчество в паспорте и дипломе/справке об обучении отличаются.
Оформление/зачисление на курс.
Оплатите с помощью банковской карты на сайте Института. На странице необходимо нажать кнопку Оплатить. Оплата происходит через ПАО СБЕРБАНК с использованием банковских карт.
Сразу после оплаты, Вы будете зачислены, а в личном кабинете Вам откроется доступ к системе дистанционного обучения. Обучение начинается каждый день.
Процесс обучения
Начало обучения
Сразу после оплаты, в личном кабинете слушателю откроется доступ к системе дистанционного обучения.
Слушателю сразу откроется доступ к первой дисциплине по первому модулю, в соответствии с учебным планом курса профессиональной переподготовки. По истечении 7 дней, у слушателя будет возможность сдать по этой дисциплине тест, или сдать его в любое время позже до итогового тестирования.
На протяжении всего срока обучения Вас будет сопровождать педагог-куратор, который помогает решать все организационные вопросы.
Продолжение обучения
Обучение идет с последовательным переходом от предыдущей дисциплины к следующей дисциплине с выполнением домашних заданий.
Доступ к материалам курса и вебинарам открывается сразу после зачисления слушателя в группу.
Слушатель должен выполнять домашние задания, которые он подгружает в личный кабинет для проверки.
Итоговое тестирование
По завершении обучения, слушатель должен будет пройти итоговое тестирование.
Допуск к тестированию слушатель получает при отсутствии задолженности по промежуточной аттестации МДК и стажировке.
В случае неудачной попытки (возникновение технических проблем), по истечении семи дней, слушатель может пересдать тест в другое время.
Отправка документов
Подготовка и отправка документов входит в стоимость обучения
Документы установленного образца (диплом и вкладыш к нему) отправляется заказным письмом Почтой России. В личном кабинете указывается номера почтового идентификатора слушателя для возможности самостоятельного отслеживания письма на сайте Почты России.
Электронная версия документа о профессиональной переподготовке будет доступна для скачивания через 2 недели после успешного прохождения выпускного экзамена, но не ранее даты окончания обучения.
Требования к образованию:
Лица, имеющие или получающие высшее образование