Синдром навязчивых движений у ребёнка
Синдром навязчивых движений у ребёнка

Синдром навязчивых движений или детский невроз является довольно частым явлением, которое может появиться у ребенка в любом возрасте.

Зарегистрируйтесь до 16 декабря и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Синдром навязчивых движений или детский невроз является довольно частым явлением, которое может появиться у ребенка в любом возрасте. Основные причины возникновения такого синдрома у ребенка - это влияние на его психоэмоциональное состояние негативной и неблагоприятной атмосферы в школе или дома. Кроме того, он может появиться у ребенка в результате слишком частых переутомлений, перенесенной сильной психологической травмы. Нужно отметить, что лечение синдрома навязчивых движений у детей представляет собой довольно сложный и длительный процесс. Однако перед тем, как начать эффективное лечение этого психоэмоционального расстройства у ребенка, для начала нужно убедиться в правильности поставленного диагноза, провести тщательную диагностику и комплексно изучить все возможные факторы, которые могут оказаться одной из главных причин возникновения этого состояния.

К факторам, которые способствуют к возникновению детского невроза, и который становится главной причиной появления однотипных навязчивых движений, также можно отнести постоянное эмоциональное напряжение. Оно опасно тем, что последовательно истощает нервную систему ребенка. Одна из причин возникновения такого психоэмоционального напряжения – это неблагоприятная домашняя обстановка для ребенка дома (частые ссоры родителей, слишком завышенные требования к ребенку).

ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ

Главной причиной возникновения у детей синдрома навязчивых движений является наличие разного рода расстройств нервной системы. Расстройства такого типа могут проявляться в возникновении, вне зависимости от воли человека, однообразных и однотипных движений. Проявляться может синдром навязчивых движений у ребенка в 3 года, в 5 лет, в 6 лет и старше. Нужно отметить, что ребенку весьма сложно контролировать синдром навязчивых движений и в большинстве случаев он даже не осознает того, что периодически делает без особой причины одни и те же движения.

Навязчивые однообразные движения могут быть как непродолжительного характера, так быть и длительного типа. Навязчивые движения непродолжительного характера, как правило, могут появиться у ребенка в результате раздражительности, появления сильного стресса или усталости. Однако, если ребенок начинает постоянно повторять такие движения, то они постепенно становятся привычкой и сохраняются на довольно длительное время.

Большинство психологов считают, что основной причиной появления у детей синдрома навязчивых движений являются сильные психологические травмы. Довольно часто большинство родителей не придают особого значения той стрессовой ситуации, в которой пребывает ребенок, считая причины ее возникновения не такими уж и серьезными. Однако, нужно помнить о том, что детская психика является несформированной и детское мышление сильно отличается от мышления и мировоззрения взрослого человека. Поэтому, если ребенок находится в стрессовом или подавленном состоянии, с ним необходимо проводить беседы, постараться успокоить его или обратиться за помощью к детскому психологу.

Стоит отметить, что у детей, которые страдают синдромом навязчивых движений, может довольно часто возникать депрессивное состояние, которое проявляется в виде истерик или агрессивного поведения. При этом, всегда нужно помнить о том, что на психику ребенка оказывает очень сильное влияние обстановка и эмоциональный климат в доме. Слишком частые ссоры, скандалы или проявление насилия могут стать главной причиной появления серьезной психической травмы у ребенка, которая со временем и может стать основной причиной появления депрессий, асоциального поведения или возникновения невроза навязчивых движений.

К второстепенным факторам, которые также могут стать причиной возникновения у ребенка синдрома навязчивых движений, могут стать слишком частые переезды или смена места жительства. Ведь в результате переезда довольно часто меняется обстановка, распорядок дня или окружение. Это в свою очередь может стать одной из основных причин возникновения у ребенка невроза навязчивых движений. Необходимо отметить, что больше всего к возникновению такого недуга подвержены дети со слабой и нестабильной психикой.

Однако нужно отметить, что в некоторых случаях синдром навязчивых движений у ребенка может появиться не в результате перенесенной сильной эмоциональной или психической травмы. Например, если у кого-то из близких родственников присутствуют заболевания нервной системы или постоянные психологические расстройства, то при стечении определенных обстоятельств, эти проблемы могут начаться и у ребенка.

Также возникновение у детей синдрома навязчивых движений может быть связано с перенесенными инфекционными заболеваниями, сильными ушибами, травмами голоного мозга или может быть вызвано наличием патологий хронического характера сердечно-сосудистой системы.

ОСНОВНЫЕ СИМПТОМЫ

В большинстве случаев родителям довольно трудно определить тип и природу возникновения навязчивых движений у ребенка, а тем более отличить это от признаков проявления какого-либо недуга. Однако при детальном рассмотрении данных явлений определить синдром навязчивых движений у ребенка весьма просто.

Часто навязчивые движения, появляющиеся у ребенка, ошибочно путают с так называемым нервным тиком. Однако нужно отметить, что нервный тик является неподконтрольным, автоматическим сокращением мышечных тканей и целой группы мышц организма, а причины его возникновения далеко не всегда связаны с психоэмоциональным состоянием ребенка. В отличие от нервного тика, возникновение навязчивых движений можно контролировать при помощи силы воли, и в большинстве случаев они появляются на фоне перенесенных эмоциональных травм или постоянного психоэмоционального дискомфортного состояния. К основным симптомам синдрома навязчивых движений, который может появиться у ребенка, можно отнести:

• частые и сильные моргания;

• постоянные однотонные движения (постукивания рукой, щелканье пальцами);

• взмахи руками или подергивание губами;

• причмокивания;

• несуразное покачивание головой;

• обгрызание ногтей;

• вырывание или обкручивание волос.

Довольно часто, у ребенка, у которого наблюдается синдром навязчивых движений, могут происходить существенные изменения в его поведении. Например, он может подходить к разным предметам только с одной какой-то стороны, тереть ладони перед тем, как сесть на кровать и так далее.

Внимание! Перечислить абсолютно всю симптоматику возникновения синдрома навязчивых движений у ребенка не представляется возможным. Это обусловлено тем, что у каждого ребенка признаки такого синдрома проявляются по-разному. Однако все симптомы такого состояние объединяет одно - постоянное возникновение раздражающих повторений какого-либо движения.

Если вовремя не обращать внимания и не предпринять соответствующие меры при возникновении такого невроза как появление навязчивых движений, то в результате ребенок может причинить вред своему здоровью, травмировать себя (сгрызать ногти, выдергивать волосы, прокусывать губы и так далее). Довольно часто такие неврозы могут сопровождаться внезапным появлением вспышек истерии, которых раньше у ребенка никогда не было.

Как проявляется синдром у детей в разном возрасте? Несмотря на тот факт, что синдром навязчивых движений у детей в большинстве случаев имеет практически одни и те же признаки, которые проявляются в бессмысленных, часто повторяющихся движениях, но все же причины возникновения этого состояния у детей в разном возрасте могут иметь совершенно разную природу и проявляться по-разному. Кроме того, способы лечения этого состояние у детей в разном возрасте имеют некоторые отличия.

СИНДРОМ НАВЯЗЧИВЫХ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ В 1-3 ГОДА

В первые 3 года жизни ребенок только начинает постигать окружающий мир. Вне всякого сомнения, психика ребенка уязвима к воздействию внешних неблагоприятных раздражителей в любом возрасте, вплоть до достижения человеком совершеннолетия и ее полного и окончательного формирования. Поэтому для того, чтобы избежать возникновения у ребенка в возрасте от 1 до 3 лет синдрома навязчивых движений, необходимо оградить его от разного рода стрессовых ситуаций.

Стоит отметить, что именно в этом возрасте детская психика особенно восприимчива к воздействию внешних раздражителей. В результате получения сильных стрессов и эмоциональных раздражений в этом возрасте, у ребенка могут начаться такие проявления синдрома навязчивых движений как частое беспричинное покашливание, отсутствие аппетита, беспричинные и резкие прокручивания головы.

СИНДРОМ НАВЯЗЧИВЫХ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ 3-6 ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА

В старшем возрасте ребенок начинает постепенно познавать окружающий его мир и начинает понимать, что происходит вокруг него. Для того, чтобы обеспечить нормальное развитие психики у ребенка в 3-6 летнем возрасте, необходимо создать вокруг него спокойную остановку и благоприятный эмоциональный климат.

Ведь в этом возрасте ребенок более всего подвержен появлению разного рода психоэмоциональных расстройств, которые могут плавно перейти к возникновению такого расстройства как синдром навязчивых движений. Главная причина возникновения этого синдрома у детей в 3-6 летнем возрасте связана перенесением постоянных стрессовых ситуаций и появлением необоснованных панических атак. Очень сильно на эмоциональное состояние ребенка в 6 летнем возрасте оказывает влияние домашняя обстановка и уровень социальных отношений в обществе. Например, если родители постоянно ссорятся и скандалят на глазах у ребенка, у него может из-за этого начаться продолжительная депрессия, которая может привести к расстройству психики.

СИНДРОМ НАВЯЗЧИВЫХ ДВИЖЕНИЙ В 7 ЛЕТ И СТАРШЕ

В этом возрасте необходимо стараться помочь ребенку акклиматизироваться в обществе. Ведь акклиматизация в социуме довольно часто сопряжена с изменением обстановки и появлением новых внешних раздражителей, которые могут стать причиной возникновения у ребенка стрессовой ситуации, которая может стать причиной появления синдрома навязчивых движений. В 8 лет этот синдром у детей довольно часто появляется в виде сильного покусывания губ, обгрызании ногтей, выдергивании волос или непроизвольном, неосознанном частом повторении какого-либо одного движения, например кивания головой.

СПОСОБЫ ЛЕЧЕНИЯ

Перед тем, как обратиться к врачу при возникновении симптомов синдрома навязчивых движений у ребенка, родителям стоит попытаться определить природу и причину его появления. Очень важно при этом свести к минимуму возникновение негативных ситуаций и обеспечить для ребенка нормальные и комфортные условия для жизни.

В подавляющем большинстве случаев, появление такого синдрома у ребенка связаны с состоянием микроклимата внутри семьи. То есть если родители начинают часто конфликтовать между собой, то ребенок, таким образом, начинает реагировать на подобные конфликтные ситуации и показывать свое отношение к происходящему вокруг него.

Однако, если причины появления синдрома навязчивых движений у ребенка определить не получается, и они начинают приобретать хроническую форму, то этом случае, необходимо обратиться за помощью к психологу или психотерапевту.

Опубликовано: 26.11.2021

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

Платный доступ

Действует 365 дней с момента подключения карты

? Какие курсы? - один курс, независимо от темы, часов и стоимости (кроме авторского)
Сколько раз? - Повысить квалификацию вы можете в любой момент один раз, пока действует карта.
Нужно ли доплачивать? - Нет. Цена карты полностью включает в себя все услуги, в том числе и любую стоимость курса.
Удостоверение
Повышайте квалификацию (любой курс, кроме авторских)
Курс на 36, 72, 108, 144 и 180 ч.
Да
Выдача удостворения уст. образца
Да
Доставка
Да
Подробнее
? Основные лекции - тематические видеозаписи лекций по Вашей профессии.
Дополнительные лекции - лекции по родственным профессиям для расширения кругозора.
Как смотреть? - просмотр с любых устройств в удобное время.
Пособия к видеозаписям - медодические пособия от лектора к каждой видеозаписи лекции.
Сертификаты и вкладыши - сертификаты участника о прослушивании лекций и вкладыш с программой лекции.
Видеолекции
Обучайтесь на профильных и смежных лекциях
Профильные видеолекции
1222
Все видео лекции
1445
Пособия ко всем лекциям
Да
Сертификаты ко всем лекциям
Да
Подробнее
? Подборка будущих лекций - предстоящие лекции, объединенные в общую тему
Подборка видеозаписей лекций - видеозаписи прошедших лекций, объединенные в общую тему
Итоговый сертификат - по каждой теме подборки выдается итоговый сертификат о прослушивании курса на 36 ак. часов
Подборки
Смотрите подборки лекций на общие темы
Подборки будущих лекций
Да
Подборки видеозаписей
Да
Итоговый сертификат на
36 ч.
Подробнее
? Документы для аттестации - подборка необходимых документов для успешного прохождения аттестации
Знания для аттестации - предоставление информации для успешного прохождения аттестации
Соответствие документов - все предоставляемые документы соответствуют требованиям, установленными нормативно-правовыми актами для аттестации.
Аттестация
Всё необходимое для успешной аттестации
Документы для аттестации
Да
Знания для аттестации
Да
Проверка соответствия документов
Да
Подробнее
? Присутствие на занятиях - подключение к онлайн-кабинету, в котором в реальном времени наш логопед занимается с ребенком.
Просмотр видеозаписей - вы просматриваете видеозаписи проведенных занятий от первичной диагностики до выпуска ученика. Сертификат практиканта - получение сертификата о прохождении логопедической практики.
Практика
Подключайтесь и смотрите онлайн-занятия и видеозаписи Подробнее
? Видео-практика - просмотр видеозаписей занятий от первичной диагностики ребенка до момента выпуска. Занятия показаны, как есть, без режиссуры и монтажа
Видео-практика
Просмотр истории занятий с детьми в видеозаписях
Наглядная работа специалиста
Да
Динамика результатов занятий
Да
Доступно в любое время
Да
Подробнее
? Супервизия - посещение онлайн-кабинетов, в которых разбираются увиденные занятия с нашими учениками и логопедами. Доступно 20 раз в месяц по 60 минут.
Супервизия
Разбираются занятия с нашими учениками на практике
Разбор видео наших занятий
Да
Консультации по увиденному
Да
Расписание
20 раз/мес. по 60 мин.
Подробнее
? Наставничество - посещение онлайн-кабинетов с нашими наставниками, в которых Вы разбираете свои занятия со своими учениками. Доступно 16 раз в месяц по 60 минут.
Наставник
Наставник разбирает Ваши занятия по Вашим ученикам
Разбор видео Ваших занятий
Да
Консультации по Вашим занятиям
Да
Расписание
16 раз/мес. по 60 мин.
Подробнее
? Обучение работать дистанционно - посещение обучающих лекций, посвященных организации дистанционных занятий.
Онлайн-кабинет - рабочий веб-кабинет, специально предназначенный для занятий логопеда со своими учениками.
Сопровождение онлайн-логопеда - посещение онлайн-кабинетов с наставниками, в которых разбираются все рабочие моменты. Доступно 12 раз в месяц по 60 минут.
Работа
Зарабатывайте на занятиях в веб-платформе института
Обучение работать дистанционно
Да
Подключение веб-платформы
Да
Сопровождение наставником
всегда
Подробнее
? Что такое сертификация? - Добровольная сертификация – это возможность педагогам-практикам официально подтвердить высокий профессиональный уровень.
Как проходит сертификация? - Слушаителю нужно правильно ответить на 80% вопросов теста.
Что выдается? - Слушатель получает официальный сертификат о соответствии профстандарту Педагог-практик.
Сертификация
Соответствуйте профстандарту "Педагог-практик"
Сертификат соответствия ПрСт.
Да
Внесение в реестр сертификации
Да
Международный уровень
Да
Подробнее
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации