Синдром навязчивых движений у ребенка
Синдром навязчивых движений у ребенка

Ребенок начал грызть ногти, совершать странные движения руками или головой, часто моргать или щуриться без причины.

Зарегистрируйтесь до 16 декабря и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Ребенок начал грызть ногти, совершать странные движения руками или головой, часто моргать или щуриться без причины. Все эти признаки могут являться проявлениями синдрома навязчивых движений. О том, что это такое и что с этим делать, мы расскажем в этом материале.


Что это такое
Невроз навязчивых движений является довольно распространенным именно в детском возрасте. Чаще всего монотонные повторяющиеся движения или серии таких движений появляются у детей дошкольного или младшего школьного возраста. Это не отдельная болезнь, а целый комплекс нарушений как на психическом, так и на эмоциональном уровнях. Движения, которые совершает ребенок, немотивированны, их очень сложно взять под контроль.

Медицина относит такое явление к проявлениям обессивно-компульсивного расстройства. Неврозы навязчивых состояний включены в классификацию болезней. Несмотря на это, детский синдром довольно мало изучен, и об истинных его причинах и механизмах можно только догадываться.


Чтобы не пугать родителей, сразу следует отметить, что психически больным ребенок с навязчивыми движениями не считается. Он не инвалид, не нуждается в изоляции и не представляет никакой опасности для окружающих. Единственный человек, которому он способен навредить, это — он сам. Да и то, только в тех случаях, когда навязчивые движения являются травмоопасными.

Чаще всего, по имеющейся на сегодняшний день педиатрической практике, родители идут к врачу с жалобами на то, что ребенок начал обкусывать себе губы, грызть ноги и кожу на руках, кусать сам себя за руки, вырывать у себя волосы или практически постоянно накручивать их на палец, взмахивать руками и трясти кистями, качаться корпусом из стороны в сторону. Примечательно, что малыш начинает повторять такие движения именно тогда, когда попадает в неудобную или некомфортную, с психологической точки зрения, ситуацию. Если он боится, если он растерян, огорчен, раздражен, обижен, он начинает компенсировать дискомфорт привычным и успокаивающим его движением или целой серией таковых.

Не всегда у проявлений синдрома имеются патологические неврологические или психиатрические причины. Ввиду малой изученности, порой бывает очень сложно установить, что стало «пусковым механизмом». Но этот диагноз, если его поставили ребенку, не является приговором и в большинстве случаев даже не требует классического лечения.


Причины возникновения
Считается, что основной причиной возникновения дурной привычки совершать навязчивые движения, является сильный стресс, глубокое эмоциональное потрясение, которое пережил ребенок. В силу того, что малыш не может словами выразить одолевающих его чувств, эмоции находят выход на физическом уровне. Такое расстройство обычно носит временный характер, и как только малыш оправится от переживаний, он сможет избавиться от ненужных ему движений и действий.

К психологическим причинам также относят:

ошибки в воспитании малыша (строгость, физические наказания, попустительство и вседозволенность)
тяжелый психологический климат в семье (развод родителей, скандалы и ссоры взрослых при ребенке, физическое насилие);
резкая смена привычной среды обитания (внезапный переезд, переход в другую школу, другой детский сад, передача на воспитание бабушке и др.);
конфликты ребенка с ровесниками.

К физическим причинам, которые могут привести к расстройству или способствуют его развитию при неблагоприятных внешних условиях относятся:

черепно-мозговые травмы в анамнезе;
неблагоприятная наследственность (имеются близкие родственники с психическими нарушениями, заболеваниями центральной нервной системы, а также злоупотребляющие алкоголем или наркотиками);
сопутствующие неврологические диагнозы (синдром гиперактивности);
врожденные психические заболевания (аутизм, шизофрения);
врожденные патологии головного мозга и ЦНС.
Иногда у детей наблюдается целый комплекс причин, который объединяет и физические, и психологические факторы, способствующие развитию состояния навязчивых движений. Установление истинной причины — задача невероятно сложная даже для опытного врача, но сделать это обязательно нужно, чтобы знать, в какой конкретно помощи нуждается ребенок. Часть причин легко решается доверительной беседой с малышом или посещением кабинета детского психолога, а часть придется лечить с применением медикаментов.


Симптомы
Синдром навязчивых движений имеет великое множество проявлений. Все зависит от личности ребенка, его характера, темперамента, особенностей физического развития, возраста. Наиболее часто в детском возрасте до шести лет встречаются тики. Они всегда носят физиологический характер, являются непроизвольными и часто проходят столь же внезапно, как и появились.


Навязчивые движения более сложного уровня лучше поддаются воздействию волевым усилием. Теоретически человек может запретить себе грызть ногти, но у ребенка с волей и мотивацией все обстоит не очень хорошо, а потому он просто не в состоянии справиться с такими движениями. Чаще всего синдром навязчивых движений проявляется тем, что ребенок грызет ногти, кожу вокруг них, с завидной регулярностью причмокивает или дергает губой, кусает губы, часто и нарочито моргает, постоянно покашливает или шмыгает носом. Иногда синдром проявляется более выраженно — раскачиванием корпуса вперед-назад или из стороны в сторону, трясением головой, неоправданным взмахиванием руками.

Все подобные движения не представляют ровным счетом никакой опасности, если они единичны или происходят редко.


Синдрому навязчивых состояний свойственна цикличность, регулярность, монотонность и постоянность повторений вполне определенных движений.

Часто родители пытаются просто пресекать такие проявления. При патологическом их происхождении ребенок не воспринимает критику и требования прекратить адекватно, движения усиливаются, а при настойчивости взрослых у малыша может начаться истерика.


Диагностика
Ни один в мире доктор при обращении к нему родителей с жалобами на навязчивые движения ребенка не сможет точно сказать, с чем связано такое поведение малыша. Потому маме и папе нужно очень внимательно присмотреться к чаду, проанализировать события последнего времени и только после этого отправляться на прием к врачу.


Начать диагностику лучше с посещения невролога. Этому специалисту родители должны будут подробно рассказать, в каких ситуациях и как часто повторяются серии движений, какой характер они носят, а также – не было ли у ребенка в последнее время стресса или потрясений.


Кроме того, следует записать на бумагу и принести врачу список всех лекарств, которые ребенок употреблял за последние пару месяцев. Некоторые медикаментозные средства могут оказывать такое действие на нервную систему.

Если после этого внятной причины не обозначится, доктор посоветует пройти МРТ головного мозга (чтобы исключить патологии мозга), а также нанести визит к детскому психиатру, который осмотрит ребенка на предмет психических отклонений. Полезно будет сдать анализы крови и мочи, которые помогут определить, нет ли в организме крохи какого-либо воспалительного процесса, а также нет ли у него дефицита витаминов и некоторых минералов (в частности, кальция). Их нехватка тоже может приводить к нарушениям нервной системы.

На этом доступный перечень диагностических мер заканчивается. В медицине на сегодняшний день нет единого стандарта оценки такого состояния, как невроз навязчивых движений, а потому ставить диагноз врачи будут, опираясь в основном на рассказы родителей.


Лечение
Если психиатр и невролог посчитали, что ребенок здоров, а анализы не показали никаких существенных отклонений от нормы, то родители могут не волноваться, и не спешить пичкать чадо таблетками и уколами. Тут требуется другой подход. Терапия будет заключаться в устранении всех травмирующих психику малыша явлений и событий.


С ребенком нужно общаться, разговаривать, гулять, вместе заниматься рисованием, просмотром фильмов, чтением. И обязательно все обсуждать.

Рано или поздно кроха обязательно сообщит о том, что его так взволновало, и родители смогут понять, из-за чего возникли навязчивые движения.


Ни в коем случае нельзя настоятельно пресекать попытки ребенка совершать движения, не стоит лишний раз заострять на них свое внимание и обращать внимание ребенка. Если движения ребенка представляют опасность для него самого (он кусает себя, царапает лицо), нужно обязательно посетить с ним занятия у детского психолога, а если понадобится, то и у психотерапевта. За малышом нужно более внимательно следить.


Медикаментозное и сопутствующее лечение при неврозе навязчивых движений назначается в основном тогда, когда врачи-специалисты находят обоснованные медицинские причины для появления расстройства..

Сами по себе медикаментозные средства не способны вылечить невроз. Они только временно облегчают состояние, снимают часть симптоматики. И только комплексное лечение, благоприятные перемены в жизни малыша смогут помочь ему избавиться от навязчивых движений полностью.

Детям показана спокойная развивающая и обучающая программа, частые прогулки на свежем воздухе. Если возраст чада позволяет, ему можно дать в руки покрутить модный и популярный среди детей и подростков спиннер — он полностью удовлетворяет потребность в совершении простых движений во время эмоциональной нестабильности. Собственно, для этого эта игрушка и создавалась.


Хороший результат, по отзывам родителей, которые занимались лечением синдрома навязчивых движений у своих детей, дает общение с домашними животными.

Ребенку в качестве вспомогательной терапии можно подарить щенка или котенка, конечно, если у малыша нет на шерсть аллергии, и возраст позволяет ему осознанно общаться и заботиться о питомце.

Опубликовано: 12.11.2021
Елена Лисова

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

Платный доступ

Действует 365 дней с момента подключения карты

? Какие курсы? - один курс, независимо от темы, часов и стоимости (кроме авторского)
Сколько раз? - Повысить квалификацию вы можете в любой момент один раз, пока действует карта.
Нужно ли доплачивать? - Нет. Цена карты полностью включает в себя все услуги, в том числе и любую стоимость курса.
Удостоверение
Повышайте квалификацию (любой курс, кроме авторских)
Курс на 36, 72, 108, 144 и 180 ч.
Да
Выдача удостворения уст. образца
Да
Доставка
Да
Подробнее
? Основные лекции - тематические видеозаписи лекций по Вашей профессии.
Дополнительные лекции - лекции по родственным профессиям для расширения кругозора.
Как смотреть? - просмотр с любых устройств в удобное время.
Пособия к видеозаписям - медодические пособия от лектора к каждой видеозаписи лекции.
Сертификаты и вкладыши - сертификаты участника о прослушивании лекций и вкладыш с программой лекции.
Видеолекции
Обучайтесь на профильных и смежных лекциях
Профильные видеолекции
1222
Все видео лекции
1445
Пособия ко всем лекциям
Да
Сертификаты ко всем лекциям
Да
Подробнее
? Подборка будущих лекций - предстоящие лекции, объединенные в общую тему
Подборка видеозаписей лекций - видеозаписи прошедших лекций, объединенные в общую тему
Итоговый сертификат - по каждой теме подборки выдается итоговый сертификат о прослушивании курса на 36 ак. часов
Подборки
Смотрите подборки лекций на общие темы
Подборки будущих лекций
Да
Подборки видеозаписей
Да
Итоговый сертификат на
36 ч.
Подробнее
? Документы для аттестации - подборка необходимых документов для успешного прохождения аттестации
Знания для аттестации - предоставление информации для успешного прохождения аттестации
Соответствие документов - все предоставляемые документы соответствуют требованиям, установленными нормативно-правовыми актами для аттестации.
Аттестация
Всё необходимое для успешной аттестации
Документы для аттестации
Да
Знания для аттестации
Да
Проверка соответствия документов
Да
Подробнее
? Присутствие на занятиях - подключение к онлайн-кабинету, в котором в реальном времени наш логопед занимается с ребенком.
Просмотр видеозаписей - вы просматриваете видеозаписи проведенных занятий от первичной диагностики до выпуска ученика. Сертификат практиканта - получение сертификата о прохождении логопедической практики.
Практика
Подключайтесь и смотрите онлайн-занятия и видеозаписи Подробнее
? Видео-практика - просмотр видеозаписей занятий от первичной диагностики ребенка до момента выпуска. Занятия показаны, как есть, без режиссуры и монтажа
Видео-практика
Просмотр истории занятий с детьми в видеозаписях
Наглядная работа специалиста
Да
Динамика результатов занятий
Да
Доступно в любое время
Да
Подробнее
? Супервизия - посещение онлайн-кабинетов, в которых разбираются увиденные занятия с нашими учениками и логопедами. Доступно 20 раз в месяц по 60 минут.
Супервизия
Разбираются занятия с нашими учениками на практике
Разбор видео наших занятий
Да
Консультации по увиденному
Да
Расписание
20 раз/мес. по 60 мин.
Подробнее
? Наставничество - посещение онлайн-кабинетов с нашими наставниками, в которых Вы разбираете свои занятия со своими учениками. Доступно 16 раз в месяц по 60 минут.
Наставник
Наставник разбирает Ваши занятия по Вашим ученикам
Разбор видео Ваших занятий
Да
Консультации по Вашим занятиям
Да
Расписание
16 раз/мес. по 60 мин.
Подробнее
? Обучение работать дистанционно - посещение обучающих лекций, посвященных организации дистанционных занятий.
Онлайн-кабинет - рабочий веб-кабинет, специально предназначенный для занятий логопеда со своими учениками.
Сопровождение онлайн-логопеда - посещение онлайн-кабинетов с наставниками, в которых разбираются все рабочие моменты. Доступно 12 раз в месяц по 60 минут.
Работа
Зарабатывайте на занятиях в веб-платформе института
Обучение работать дистанционно
Да
Подключение веб-платформы
Да
Сопровождение наставником
всегда
Подробнее
? Что такое сертификация? - Добровольная сертификация – это возможность педагогам-практикам официально подтвердить высокий профессиональный уровень.
Как проходит сертификация? - Слушаителю нужно правильно ответить на 80% вопросов теста.
Что выдается? - Слушатель получает официальный сертификат о соответствии профстандарту Педагог-практик.
Сертификация
Соответствуйте профстандарту "Педагог-практик"
Сертификат соответствия ПрСт.
Да
Внесение в реестр сертификации
Да
Международный уровень
Да
Подробнее
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации